http://fujian.hteacher.net 2017-01-06 13:55 福建教师招聘 [您的教师考试网]
41.C[点评]动机是引起个体活动,维持并促使活动朝向某一目标进行的内部动力。动机在人类行为中起着十分重要的作用。
42.B[点评]“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识,属于陈述性知识。
43.A[点评]测验的信度又称“测验的可信度”,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。所以本题选A。
44.A[点评]布鲁纳是美国心理学家和教育家,哈佛大学教授,哈佛“认知研究中心”的创立者,他提出了认知发现理论。
45.C[点评]斯金纳是美国新行为主义心理学和新行为主义教育流派的代表人物。他以操作性条件反射学说和强化理论为基础,建立了程序教学的基本理论,对美国和世界的教育产生了较大影响,从而赢得了“程序教学之父”的美誉。所以本题选C。
46.D[点评]《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的行为,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
47.A[点评]略。
48.A[点评]题干中限定了范围,即教育和人才培养方面,因此可排除C项,人才强国战略是2003年党和政府正式提出的一项战略,而8、D两项内容均属于A项内容的一部分,因此本题选A。
49.D[点评]普通中学在智育方面的要求是:(1)帮助学生在小学教育的基础上,进一步系统地学-3科学文化基础知识,掌握相应的技能和技巧;(2)发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力;(3)培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。A、B、C三项是普通中学在体育方面的要求。
50.D[点评]根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师故意不完成教育教学任务给教育教学3-作造成损失的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。题干中王老师在家里辅导学生的行为已经影响了其正常的教育教学工作,给学校和学生带来了负面影响,因此本题选D。
51.D[点评]文化并不能通过遗传传递给个体,只有教育才能使人类文化得以保存和延续。因此本题的正确答案为D。
52.C[点评]冯特创立了世界上第一个心理学实验室;弗洛伊德是精神分析学派的创始人;华生作为行为主义心理学家,最著名的理论是环境决定论;韦特海默是格式塔心理学的创始人和主要代表,他认为人的一切心理现象中整体都不可分拆为元素,整体不等于各部分的总和,整体先于部分大于部分之和,并决定着部分的性质。因此本题选C。
53.D[点评]形式训练说、经验类化理论和关系转换理论都属于早期的迁移理论,认知结构理论是现代迁移理论。
54.C[点评]程序教学认为,学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激一反应一强化”一步步实现的,它的基础是行为主义心理学。
55.C[点评]心向与定势常指同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响,前面问题的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快;定势也可能对问题的解决产生消极影响,表现为功能固着,即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆,由此可知这是心向与定势的积极影响。故本题选C。
56.A[点评]阅读时常使用划重点线的方法,是为了突出重点,进行选择性的重点记忆,这是利用了知觉的选择性。
57.B[点评]素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质,促进学生全面发展为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。而应试教育指脱离社会发展需要,违背人的发展规律,以应付升学考试为目的的教育思想和教育行为,是教育工作所存在弊端的集中表现。
58.A[点评]题干中,教师在对王林这样一个不太遵守纪律的学生进行教育的时候,应该注意教育的方法和技巧,最适宜的方法就是采用循循善诱的说服法,不仅以理服人,还要以情动人,不能简单粗暴地与其交流。因此,正确答案为A。
59.B[点评]时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
60.C[点评]时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
第二部分主观题
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